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如何在中文學校傳福音
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【傳揚方略】

如何在中文學校傳福音

蔡佩芬(中文學校校長)

前言



有人說,在海外若想要找到中國人有三個地方可以去:中國超市、中國餐館及中文學校。近三十年來由於台灣及東南亞地區高級知識份子移民美國人數劇增,再加上中國大陸於一九七八年開始開放留學,一九八九年的「六四事件」及一九九三年迄今的「六四保護法」,約有八萬多中國大陸留美人士在美國居留,北美移民為了第二代還能保有「中華文化」,因此中文學校之掘起如雨後春筍,根據全美中文學校聯合會的統計,現在全美約有十萬名就讀中文學校的學生。這些家庭大多是初入美國本土的第一代移民,許多傳統的約束與攔阻都忽然消失了,是接受新事物新觀念的良機,是福音撒種收割的最佳時機,當地華人教會如何把握機會,以基督的愛心去關懷他們,讓他們在新文化新環境裡得著照屬靈的福氣,並經歷主耶穌的大愛,得著永遠的生命。





向本校學生傳福音的策略

中文學校學生的年紀層主要是從三歲半到十八歲,教會及學校都相信,這些學生來到中文學校學中文絕對不是偶然的,幼稚園期的小孩對於神是極感興趣的,他們喜歡聽有關神的故事,他們對神對人都是極單純的,這時期的孩子對「決志」基本上不是很了解,對他們可以撒信仰的種子與早點立下信仰的基礎;宗教是初小學生(6-8歲)整個生命中天然的一部份,他們對死亡與天堂有好奇心,他們心中已經預備接受基督為救主,高小學生(9-11歲)是最容易接受主的年齡,他們已經能認罪、能代禱、能靈修,青春期的青少年人(12-18歲)的心靈更是一片福音的肥沃田地,他們要求實際的宗教,他們尋求人生的理想與答案,在這時期教師與朋友的影響尤其大,傳福音的果效也很大。

1. 至於要將福音種子栽種在這些孩子的心中,可用採用將聖經教導融入教材中、學校定期與教會舉辦節慶活動、暑期與教會合作舉辦「暑期兒童聖經營」、學校圖書館可以放置福音性藏書及錄影帶、錄音帶等、老師的愛心及生活的見證、鼓勵學生定期參加兒童主日學及青少年團契等等。



向本校家長傳福音的策略

我所服務的中文學校家長大多數都是大專以上程度,大多數是從臺灣來的第一代移民 (約佔百分之六十),其次是香港及東南亞第一代移民 (約佔百分之二十五),再來是中國大陸第一代移民 (約佔百分之十),美國及其他國家約佔百分之五。臺灣及中國大陸移民都能講流利的中文,香港及東南亞的移民大多講廣東話,但是也可以講「不大流利的中文」。

在信仰上,約有百分之五十的基督徒(教會的會友家庭)、百分之二十的佛教徒、百分之三十沒有宗教信仰。

一般而言,大多數家長將孩子送到中文學校的目的是要他們學中文,他們本身對福音並不感興趣,因此只能先作福音預工及鬆土的工作,學校經過多年的努力及從失敗中學習寶貴經驗,十多年來,有很多家庭因著孩子來上中文學校而定期來教會參加聚會,進而認識真理並信主,但是大體上都是長年才看到果效,只有少數因家庭的問題或變故,得到教會及學校的愛心幫助與關懷,很快就信主的。
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